Demokratie und Autokratie
Vertiefungsheft
- herausgegeben von
- Sabine Achour, Bernward Debus, Tessa Debus, Peter Massing
- unter Mitarbeit von
- Christof Neuhaus
Was macht eine Demokratie aus und wie misst man sie? Schüler*innen werden in dieser WOCHENSCHAU selbst zu empirischen Demokratieforscher*innen und analysieren aktuelle Entwicklungen weltweit. Sie betrachten Russlands schrittweise Entwicklung zur Autokratie anhand eines Zeitstrahls und untersuchen am Beispiel Brasilien, wie Autokratisierung gestoppt werden und eine demokratische Kehrtwende gelingen kann. Mit Blick auf die Situation in Deutschland fragt das Heft: Wie viele Deutsche befürworten eine Diktatur? Wie steht es um die Zufriedenheit mit der Demokratie in Ost und West? Zum Abschluss…
| Bestellnummer: | 2326 |
|---|---|
| ISSN: | 2190-362X |
| Format: | geheftet |
| Reihe: | Wochenschau, Sek. II |
| Erscheinungsjahr: | 2026 |
| Seitenzahl: | 24 |
Demokratie und Autokratie im 21. Jahrhundert: Wenig Kontrast, viel Grau?
Wie unterscheiden sich Demokratien und Autokratien?
Methode Text-FREUDE-Methode
Methode Gruppenpuzzle: Gütekriterien der Demokratie
Abstufungen von Demokratie und Autokratie
Demokratie weltweit auf dem Rückzug?
Methode Grafiken und Diagramme analysieren
Der Fall Russland: Schritt für Schritt in die Diktatur
Der Fall USA: Autokratisierung der ältesten modernen Demokratie?
Der Fall Brasilien: Wie gelingt eine demokratische Kehrtwende?
Wie steht es um die Demokratie in Deutschland?
Autoritäre Einstellungen in der Gesellschaft: Gefährdung der Demokratie von innen?
Ost und West: Wie prägt die Vergangenheit das Demokratieverständnis?
Was macht die Demokratie stark?
Hat die Demokratie (noch) Zukunft?
Methode Podiumsdiskussion: „Demokratien: Eine aussterbende Art?!“
Was macht eine Demokratie aus und wie misst man sie? Schüler*innen werden in dieser WOCHENSCHAU selbst zu empirischen Demokratieforscher*innen und analysieren aktuelle Entwicklungen weltweit. Sie betrachten Russlands schrittweise Entwicklung zur Autokratie anhand eines Zeitstrahls und untersuchen am Beispiel Brasilien, wie Autokratisierung gestoppt werden und eine demokratische Kehrtwende gelingen kann. Mit Blick auf die Situation in Deutschland fragt das Heft: Wie viele Deutsche befürworten eine Diktatur? Wie steht es um die Zufriedenheit mit der Demokratie in Ost und West? Zum Abschluss diskutieren die Schüler*innen auf einem Podium, wie es um die Zukunft der Demokratie steht.
