Rechtsextremismus
Vertiefungsheft
- herausgegeben von
- Sabine Achour, Bernward Debus, Tessa Debus, Peter Massing
- unter Mitarbeit von
- Rico Behrens, Stefan Breuer
Wie inszenieren sich rechtsextreme Akteure auf TikTok und Instagram? Was hat ein Clowns-Emoji mit politischer Hetze zu tun? Diese WOCHENSCHAU leitet Schüler*innen bei der Auseinandersetzung mit dem Phänomen Rechtsextremismus an. Ein Fokus liegt auf Online-Aktivitäten der extremen Rechten. Das Heft behandelt außerdem grundlegende Elemente rechtsextremer Einstellungen und aktuelle Erscheinungsformen und Strukturen des Rechtsextremismus in Deutschland. Dabei lernen die Schüler*innen Handlungsoptionen im Umgang mit Rechtsextremismus auf persönlicher, gesellschaftlicher und politischer Ebene kenne…
| Bestellnummer: | 1226 |
|---|---|
| ISSN: | 2190-3611 |
| Format: | geheftet |
| Reihe: | Wochenschau, Sek. I |
| Erscheinungsjahr: | 2026 |
| Seitenzahl: | 32 |
Rechtsextremismus – Was ist das eigentlich?
Arbeitsblatt „Rechtsextremismus bedeutet für mich ...“
Rechtsextreme Einstellungen und Verhaltensweisen
Erforscht: Wie verbreitet sind rechtsextreme Einstellungen?
Methode Statistiken und Tabellen lesen
Was ist die Gesellschaft?
Eine Jungfrau in Nöten? Das Konzept der gruppenbezogenen
Menschenfeindlichkeit am Beispiel Sexismus
Rechtsextreme Erlebniswelten online und offline
Inszenierung: Wie „Tradwives“ Stimmung gegen Emanzipation machen
„Das Leben als Kampf“ – Rekrutierung junger Menschen über den Kampfsport
Instagram-Mobilisierung gegen Christopher Street Days
Rechtsextreme Netzwerke: immer vielfältiger und unübersichtlicher
Die vielfältige rechtsextreme Szene in Deutschland
Bindeglied zwischen Parlament und Szene?
Die AfD als Plattform und Akteur des Rechtsextremismus
Rechter Terror – eine unterschätzte und anhaltende Gefahr
Aufarbeiten und Gedenken – bleibende Aufgabe im NSU-Komplex
Aktiv gegen rechts
Was kann ich tun?
Arbeitsblatt Zivilcourage zeigen – aber wie?
Was können wir als Schule tun?
Methode Einen „Anti-Diskriminierungs-Kodex“ erstellen
Was können wir als Gesellschaft tun?
Sollte die AfD verboten werden?
Methode Karikaturenanalyse
Methode Pro-Contra-Debatte: AfD-Verbot ja oder nein?
